대학수학능력시험 (12) 썸네일형 리스트형 수능 고득점자가 절대 하지 않는 공부 습관 12가지 나는 고3이 되는 딸을 옆에서 지켜보면서, 점수를 올리는 방법보다 점수를 잃는 행동이 무엇인지가 더 중요하다는 사실을 여러 번 느꼈다.공부를 오래 한다고 무조건 성적이 오르지 않는 이유는, 시간이 아니라 습관 자체가 방해 요소가 되는 경우가 많기 때문이다.특히 상위권 학생들을 관찰해 보면 공통적으로 “하지 않는 행동”들이 있었다.이들은 시간을 많이 쓰는 것이 아니라 낭비를 철저히 제거하는 방식으로 공부 효율을 높인다.고득점자는 문제를 풀 때 몸의 리듬, 쉬는 시간 활용, 개념 복습 구조까지 일관된 규칙을 가지고 있었다.그래서 나는 오늘, 실제 상위권 학생들에게 공통으로 나타나는 “하지 않는 습관”을 중심으로 정리해 보려고 한다.이 글은 수험생이 실전 점수를 안정적으로 확보하는 데 필요한 ‘방해 습관 제거.. 장시간 공부가 가능한 학생들의 신체적 습관 분석 나는 고3 딸과 고1 아들을 키우면서 자연스럽게 아이들의 공부 패턴을 장기간 관찰하게 되었고,특히 장시간 집중이 가능한 학생들에게 공통적으로 나타나는 ‘신체적 습관’이 있다는 사실을 발견하게 되었다.아이들이 같은 시간 동안 책상 앞에 앉아 있어도 어떤 학생은 집중이 오래 지속되고,어떤 학생은 30분 지나면 흐트러지는 차이가 발생하는 이유가 단순한 의지 문제가 아니라는 점이 더욱 흥미로웠다.학생들은 각자의 몸을 사용하는 방식, 호흡 리듬, 자세 유지 패턴, 눈의 움직임, 손의 속도와 힘 조절 방식 등에 따라집중 지속 시간이 달라지고, 그 차이는 평소 생활 습관에서 이미 만들어지고 있었다.그래서 나는 장시간 공부가 가능한 학생들의 신체적 행동 패턴을 실제 관찰 기반으로 정리해 보고,이를 학습 전략과 연결하는.. 이전 1 2 다음
